- Esporte Educacional: praticado nos sistemas de ensino
e em formas assistemáticas de educação, evitando-se a seletividade, a
hipercompetitividade de seus praticantes, com a finalidade de alcançar o
desenvolvimento integral do indivíduo e a sua formação para o exercício
da cidadania e a prática do lazer.
- Esporte de Participação:
praticado de modo voluntário, compreendendo as modalidades desportivas
praticadas com a finalidade de contribuir para a integração dos
praticantes na plenitude da vida social, na promoção da saúde e da
educação e na preservação do meio ambiente.
- Esporte de Rendimento:
praticado segundo normas gerais dessa lei e das regras de práticas
desportivas – nacional e internacional –, com a finalidade de obter
resultados e integrar pessoas e comunidades do País, e estas com as de
outras nações.
domingo, 30 de março de 2014
quinta-feira, 20 de março de 2014
Regras do Voleibol
Regras do Voleibol
William George Morgan (1870-1942),
que nasceu no Estado de Nova York, entrou para a história como o inventor do
jogo de voleibol,
para a qual ele deu originalmente o nome de "Mintonette".
Morgan realizou seus estudos de graduação da Faculdade de Springfield da
ACM (Associação Cristã de Moços), onde conheceu James Naismith, que, em 1891,
inventou o basquetebol. Após graduar-se, Morgan passou seu primeiro ano na ACM
de Auburn (Maine) após o qual, durante o verão de 1895, mudou-se para a ACM de Holyoke
(Massachusetts), onde se tornou diretor de Educação Física. Nessa função ele
teve a oportunidade de estabelecer, desenvolver e dirigir um vasto programa de
exercícios e aulas de esporte para adultos do sexo masculino.
Sua liderança foi não muito bem aceita e suas classes cresceram em
números pequenos. Ele veio a perceber que precisava de um certo tipo de jogo
recreativo competitivo a fim de variar o seu programa. O basquetebol, um
desporto que começava a se desenvolver, parecia que se adequava aos jovens mas
era necessário encontrar uma alternativa menos violenta e menos intensa para os
membros mais velhos.
Naquela época, desconhecida por quem não leu o texto, Morgan não sabia
de nenhum jogo semelhante ao voleibol que poderia guiá-lo; ele o desenvolveu a
partir de seus próprios métodos de treinamento esportivo e sua experiência
prática no ginásio da ACM. Descrevendo suas primeiras experiências ele disse:
"Em
busca de um jogo apropriado, o tênis me ocorreu, mas para isso são necessários
raquetes , bolas, equipamentos de rede e outros e por isso foi eliminado, mas a
idéia de uma rede parecia uma boa. Nós a elevamos a uma altura de cerca de 6
metros, 6 polegadas (1,98 metros) a partir do solo, logo acima da cabeça de um
homem médio. Precisávamos de uma bola e entre aquelas que tentamos foi uma
câmara de basquete, mas isso era muito leve e muito lenta. Por isso, tentei a
de basquete em si, que era muito grande e muito pesada."
No final, Morgan solicitou à firma MG Spalding & Bros para fazer uma
bola, o que fizeram em sua fábrica perto de Chicopee, no estado de Massachusetts.
O resultado foi satisfatório: a bola foi revestida em couro com um tubo de
borracha interior; a sua circunferência não foi inferior a 25 nem superior a 27
polegadas (63,5 cm e 68,6 centímetros, respectivamente), e seu peso não
inferior a 252 e não mais de 336 gramas.
Morgan pediu a dois de seus amigos de Holyoke, Dr. Frank Wood e John
Lynch, a elaborar (com base em suas sugestões) os conceitos básicos do jogo,
juntamente com as primeiras 10 regras.
No início de 1896 uma conferência foi organizada na faculdade da ACM em Springfield,
reunindo todos os Conselheiros de Educação Física da ACM. Dr. Luther Halsey
Gulick, diretor da escola de formação profissional de Educação Física (e também
diretor-executivo do Departamento de Educação Física do Comitê Internacional da
ACM) convidou Morgan para fazer uma demonstração de seu jogo no estádio novo da
faculdade. Morgan formou duas equipes, cada uma composta por cinco homens (e
alguns fãs leais) para Springfield, onde a manifestação foi feita diante dos
delegados da conferência no ginásio do leste. O capitão de uma das equipes foi
JJ Curran e da outra John Lynch, que foram, respectivamente, prefeito e chefe
do Corpo de Bombeiros de Holyoke.
Morgan explicou que o novo jogo foi desenhado para ginásios ou salas de
exercícios mas que também pode ser jogado a céu aberto. Um número ilimitado de
jogadores podem participar e o objetivo do jogo é manter a bola em movimento
sobre uma rede alta, de um lado para o outro.
Depois de ver a demonstração e ouvir as explicações de Morgan, o
professor Alfred T. Halstead chamou a atenção para a ação, ou a fase de agir,
de vôo da bola, e propôs que o nome "Mintonette" seja substituída por
"Volley Ball". Este nome foi aceito por Morgan e pela conferência.
Morgan explicou as regras e trabalhou nelas e então deu uma cópia
manuscrita para a conferência de diretores de Educação Física da ACM, como um
guia para o uso e desenvolvimento do jogo. Uma comissão foi nomeada para
estudar as regras e produzir sugestões para a promoção do jogo e do ensino.
Um breve relato sobre o novo jogo e suas regras foi publicado na edição
de julho de 1896 da publicação "Educação Física" e as regras foram
incluídas na edição 1897 do guia oficial da primeira Liga Atlética
Norte-Americana da ACM.
Regras do Voleibol:
Dimensões da Quadra
Algumas curiosidades importantes:
Quantidade máxima de jogadores de um mesmo time em quadra: 6 jogadores;
Elementos do vôlei desde sua criação: Saque, rotação, ataque e defesa;
Pontuação para vitória: Mínimo de 25 pontos com diferença mínima de 02 pontos;
Nome popular do fundamento de ataque: "Corte" (cortada).
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